教育是百年樹人大計，但面臨少子化浪潮，許多私校在面臨退場危機時卻沒有穩妥的退場機制，衍生出了許多亂象。本週我們努力讓「私立高級中等以下學校退場條例」在立法院文教委員會審查完成，希望讓私校退場的轉型陣痛降到最低！

在「私立高級中等以下學校退場條例」中，我們整理出3項大重點，包括「審議會增設師生代表」、「不得強迫學生轉學」以及「退場學校學生就學配套」，確保師生權益不會受到影響！

很高興經過大半年的奮鬥後，終於可以自信地說，我們在推動私校有序退場轉型的大工程中，同時確保師生的權益不會被犧牲！期待法案三讀通過之後，能讓私校退場的轉型陣痛降到最低！

#民眾黨
#台灣民眾黨
#台灣民眾黨立院黨團


高虹安委員臉書原文：

▎​私校退場審議，保障師生權益！
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少子化浪潮來襲，許多私立學校面臨學生來源不足，勢必走向退場。但近來許多私校退場或試圖退場時，已衍生出諸多亂象，舉凡已經停辦的永達、即將停辦的台觀、刻正易手的康寧等等，有序且穩妥的 #退場機制 不能少！本週虹安在立法院教文委員會審查「私立高級中等以下學校退場條例」草案，總共25條，終於審查完成！​
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虹安先前已提出的版本，在審查過程中歷經折衝，爭取下列三點獲得通過，來跟大家分享：​
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1⃣ #審議會增設師生代表​
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在退場審議會當中人員的組成，原本只列有社會公正人士，沒有加入受影響最大的學生及教師，虹安極力爭取師生代表應納入退場審議會。最後，教育部同意在組成審議會時需明確納入學生和教師代表，而且也規定教師和學生代表應由推舉或選舉產生，而非任意指派。這將讓審議會組成更加透明和民主，確保師生權益不受損害。​
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2⃣ ​ #專輔學校不得強迫學生轉學​
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在原本的行政院版本當中，規定學生有轉學意願者，學校應協助學生辦理轉學事宜。但虹安認為，該規定沒有完整照顧到學生的實際情況，學校也可能強迫學生轉學、輟學。修正之後的版本納入虹安的意見，在第十條中明定專案輔導中的學校不得強迫學生轉學。在私校退場中，學生族群往往是最大的受害者，私校退場要完善有序，就必須盡力保障學生權益。​
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3⃣ #退場學校學生就學配套
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行政院版本原未明確規定私校停辦後，學生轉學的處理方式，虹安一開始便提出應讓學生可以留在原學校讀書至畢業，因為許多學生受到交通、家境等因素難以長途遷徙，就近選擇社區學校就讀，但該校退場後若可能轉學學校過遠，恐將立即面臨失學或輟學的困境。最後，虹安和教育部達成共識：在私校退場條例的第19條，加入可以讓退場學校的學生轉學後可在「校外」，也就是讓學生可能在原校或鄰近學校繼續就讀，僅學籍轉移到安置學校，並補助轉學衍生之費用。​
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很高興奮鬥了大半年，最後可以與教育部和立法院的同仁，一起在推動私校有序退場轉型的大工程中，同時盡力確保師生的權益不被犧牲！期待法案三讀通過之後，可以讓私校退場浪潮下的轉型陣痛降到最低！
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#私校退場轉型有序​
#師生權益保障有力

感謝媒體報導

自由時報：

私校退場條例打開「校外上課」箝制 學校停辦仍可原校就讀
https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/3521677

學校停辦 學生可留原校址上課
https://news.ltn.com.tw/news/life/paper/1447011

公視新聞網：

私校遭處分停止全部招生 方能重組董事會 https://news.pts.org.tw/article/524698